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[投影之窗消息]
未來隨著教育用戶的消費(fèi)升級，新一輪交互智能平板的發(fā)展高峰很快將會到來。在這一波高峰中，首先來看，教育市場其實(shí)正在經(jīng)歷“從有到好”的轉(zhuǎn)型，中間很重要的一個過程，就是從單一產(chǎn)品到整體解決方案的轉(zhuǎn)化，從這點(diǎn)可以預(yù)知的是，教育裝備企業(yè)規(guī)模效應(yīng)將是未來主導(dǎo)市場的一個核心競爭力，比如鴻合的全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢；還有就是服務(wù)，從售前到售后的一整套服務(wù)體系，以及售后服務(wù)的覆蓋面等，從這些方面來看，鴻合的優(yōu)勢會很明顯。
日前，針對交互智能平板產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，記者與夏普和Mstar的中國總代理——香港啟祥國際科技有限公司的董事長李文濤先生進(jìn)行了一輪深入探討，他表示，隨著教育用戶的消費(fèi)升級，新一輪交互智能平板的發(fā)展高峰將會到來，經(jīng)歷了2016年的發(fā)展，進(jìn)入2017年，交互智能平板行業(yè)也將從單一產(chǎn)品的競爭，升級到整體解決方案的競爭，從行業(yè)的這一轉(zhuǎn)變來看，具備全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢的鴻合科技將形成全新的主導(dǎo)優(yōu)勢。
香港啟祥國際科技有限公司董事長李文濤
某研究機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，2016年上半年IWB市場（包含交互智能平板和電子白板）整體需求旺盛，總出貨量達(dá)到38.3萬套，同比增長14.2%，交互智能平板近幾年的迅速發(fā)展，當(dāng)下已經(jīng)與電子白板形成了強(qiáng)大合力，共同推動中國教育信息化的普及和縱深發(fā)展。
對于交互智能平板在教育市場的發(fā)展，香港啟祥國際科技有限公司董事長李文濤認(rèn)為，這是教育用戶消費(fèi)升級的體現(xiàn)，“這就好比微信只有智能機(jī)才能用，大家為了用微信所以必須買智能機(jī)，這是一個使用環(huán)境的體驗(yàn)造成的。所以交互智能平板在未來也是大勢所趨，并不存在低端機(jī)，性價比也就沒那么重要了，最后價格會降下來，而降到什么程度都是大家可以接受的了，這是心理價位在變化。”李文濤說，“未來隨著教育用戶的消費(fèi)升級，新一輪交互智能平板的發(fā)展高峰很快將會到來。”
他同時指出，“隨著大屏成本的迅速降低，技術(shù)的不斷成熟，尤其是顯示技術(shù)的成熟，交互智能平板的前景非常好，成長非常快，與電子白板相輔相成，都可以運(yùn)用到不同的場景。目前，電子白板解決了一些市場上存在的問題，慢慢的在數(shù)量上會有所提升。”
而對于交互智能平板與電子白板之間的競爭，李文濤表示，“電子白板與交互智能平板之間不存在誰滅掉誰，都會順著教育市場大的發(fā)展方向而快速發(fā)展。雖然時下隨著課件的普及、成熟，硬件上的競爭優(yōu)勢正在慢慢縮減，如果回到內(nèi)部本身來看的話，電子白板和交互智能平板兩者之間其實(shí)差別不大，只是形態(tài)上有所不同，并且電子白板經(jīng)歷了這么多年市場的打磨，在教育市場專注度上肯定是有優(yōu)勢的。”
此外，隨著屏幕尺寸越來越大，還有未來的“輕體化”也會做的更好，更輕，大屏在教室的使用也將會越來越多，這是促進(jìn)交互式教學(xué)普及的方面；“而從內(nèi)容上來看，交互式教學(xué)模式一定是未來教育行業(yè)發(fā)展的方向，從主動灌輸?shù)交訉W(xué)習(xí)，游戲娛樂的學(xué)習(xí)模式會成為一種趨勢；最后，各類新技術(shù)的研發(fā)和加入到教育產(chǎn)品中，用戶對這個產(chǎn)品的體驗(yàn)一定會更智能、更便捷，最重要的是呈現(xiàn)出更加完美效果，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。”李文濤說。
教育信息化再提速，鴻合整體優(yōu)勢凸顯
12 月7
日，國務(wù)院常務(wù)會議通過了《“十三五”國家信息化規(guī)劃》，規(guī)劃明確我國將加快信息化發(fā)展，國家信息化建設(shè)規(guī)劃或助推教育信息化再提速。教育信息化不僅要帶來學(xué)習(xí)方式的改變，更重要的是要滿足當(dāng)代和未來社會對于教育發(fā)展的戰(zhàn)略要求，滿足每一個學(xué)生、每一個公民個性智慧得到有效發(fā)展的需要。
在政策的推動下，國內(nèi)教育裝備市場中的競爭也將更加激烈，可以預(yù)見的是，進(jìn)入2017年，各大廠商必將繼續(xù)通過各自的新產(chǎn)品、新技術(shù)和內(nèi)容體驗(yàn)等，更大力度開拓教育市場。然而對于未來市場上的競爭，李文濤認(rèn)為，“僅靠一個硬件來搶占市場是不可能的，內(nèi)容和服務(wù)必須要形成一個系統(tǒng)。”
“首先來看，教育市場其實(shí)正在經(jīng)歷‘從有到好’的轉(zhuǎn)型，中間很重要的一個過程，就是從單一產(chǎn)品到整體解決方案的轉(zhuǎn)化，從這點(diǎn)可以預(yù)知的是，教育裝備企業(yè)規(guī)模效應(yīng)將是未來主導(dǎo)市場的一個核心競爭力，比如鴻合的全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢；還有就是服務(wù)方面，從售前到售后的一整套體系，以及售后服務(wù)的覆蓋面等，從這些方面來看，鴻合的優(yōu)勢會很明顯。”李文濤說。
他進(jìn)一步指出，“鴻合擁有多年的市場積淀，其未來的發(fā)展一定是跟整體系統(tǒng)解決方案結(jié)合起來，將軟件和系統(tǒng)做得更加極致，憑借多年來積累的口碑、信譽(yù)和能力，是可以持續(xù)領(lǐng)跑的，倒不是說壓倒誰，但一定會有優(yōu)勢。”
另一方面，是鴻合與眾多世界級企業(yè)長期保持的合作關(guān)系，能持續(xù)保持國際化視野，以及技術(shù)、服務(wù)等多方面經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)領(lǐng)先度。比如與夏普的合作，在教育領(lǐng)域中可以為用戶提供更高品質(zhì)的交互產(chǎn)品。同時，夏普的觸控也做得非常好，可以用在高端商務(wù)的交互式白板領(lǐng)域，未來除了教育市場之外，雙方也將一起進(jìn)軍商務(wù)大屏領(lǐng)域。
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